¡Comenzamos!

Bienvenidos y Bienvenidas al blog que hoy abro para introducir, a todo el que se pase por aquí, a las NNTT Aplicadas a la Educación. No es la primera vez que utilizamos este tipo de instrumento para la evaluación continua de una asignatura, por lo que puedo afirmar que es un medio bastante útil para tener un contacto continuo entre el profesorado y el alumnado dando la oportunidad de estar en un feed-back sin necesidad de precisar tutorías presenciales que puedan ir revisando el trabajo que vamos realizando. Nos obliga a ir trabajando poco a poco y no ir dejándolo todo para el último momento. Requiere, además, una organización previa del conocimiento, pues no podemos olvidar que escribimos para que alguien nos lea y por lo tanto hemos de ser claros y sistemáticos para que se entienda, y hacerlo con una ortografía sin faltas y una buena sintaxis. Por último mencionar que es una forma de actualizarnos en estas nuevas formas de comunicación que cada vez más se extienden entre la sociedad.

Por otro lado, es necesario hablar de las posibilidades que ofrece esta herramienta para nuestro desempeño profesional, sobre todo en dos ámbitos: difusión de información entre toda la población, y en relación a la difusión, la posibilidad de hacer llegar a distintos profesionales diferentes conocimientos y experiencias propias o poder acceder a las diferentes aportaciones de otros profesionales. Creo que es una herramienta no muy complicada de utilizar para acercar las nuevas tecnologías a las personas con las que trabajamos y hacerles ver que existen otras formas de comunicación y poder transmitir opiniones libre y democráticamente a través de internet y además poder compartir y conocer nuevos recursos.